domingo , dezembro 17 2017
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Ensino Fundamental

O Ensino Fundamental (6º ao 9º ano)  se propõe a criar condições  para que todos os alunos desenvolvam suas potencialidades  e adquiram os conhecimentos necessários para a compreensão da realidade e a participação nas relações sociais, políticas e  culturais, condições essenciais para o exercício da cidadania.

Assim sendo,acreditando que – a escola é um espaço de formação e informação,  em que a aprendizagem de conteúdos deve possibilitar a inserção do aluno no dia-a-dia das questões sociais e em um universo cultural maior; – que a formação integral se dá a partir de um processo de educação permanente, no qual o aluno é sujeito da aprendizagem; – que a autonomia moral e intelectual é desenvolvida progressivamente numa dinâmica que valoriza o trabalho individual e coletivo e – que a aprendizagem deve ser significativa, possibilitando o desenvolvimento de competências e a compreensão do porquê e o para quê se aprende, o trabalho desenvolvido nesta fase do Ensino Fundamental possibilita ao aluno:

– perceber os conteúdos escolares como meios para a compreensão e transformação da realidade, possibilitando o desenvolvimento do espírito investigativo, do pensamento lógico, da criatividade, da intuição e da capacidade de análise crítica;
– utilizar as diferentes linguagens – verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal – como meios para expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções da cultura;
– saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos;
– compreender a cidadania como exercício de direitos e deveres, possibilitando vivenciar, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e respeito ao outro e a si mesmo;
– posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas;
– o domínio das competências necessárias ao prosseguimento dos estudos no Ensino Médio.

Desta forma, o trabalho do Segmento II insere-se no objetivo maior do Colégio Sagrado Coração de Jésus, que é formar integralmente o educando, mobilizando-o em todas as suas dimensões: espiritual, moral, intelectual, afetiva, social e cívica, articulando essa formação às exigências do mundo atual.